作者：实习小记者 康定县东关小学 五年级二班 袁同学

“刷刷刷——”

  老师站在讲台上，洁白的双手不停地挥动，粉笔灰一阵一阵落下来。坐在前排的同学被落下来的灰尘熏得睁不开眼睛。

“同学们，今天我们要讲一道典型题。”老师悄悄转过身去，“咳咳，咳”老师被粉笔灰呛着了，却不想让同学们听见，尽量把声音压到最低，像轻微的喘息。同学们并没有发现，还有一些同学在肆无忌禅地捣乱。

我们什么时候顾及过老师的感受？

还记得，那是小时候，和几个小伙伴一起问那位当老师的叔叔：“叔叔，您为什么要当老师呀，当老师，好像很辛苦，不能天天玩。”那位叔叔笑着说：“小朋友，你一定不知道，当老师会很快乐！当你把自己的知识传授给别人，分享给别人，那是多么美好，当同学们进步时，我也会感到快乐，充实。”

教师从事着“人类灵魂工程师”教书育人的这份艰巨而又光荣的工作，因为教育这份事业，因为长年写粉笔字，粉笔灰中所含的有害病菌，碱性物质对教师的呼吸系统,皮肤,耳,鼻,喉部容易造成炎症,干燥,萎缩,搔痒,破裂，肺癌，肺气肿和肾脏损害。对支气管的影响主要是诱发慢性支气管炎，有时还会引发哮喘，另外还有可能引起鼻咽、支气管等部分的癌变。

老师啊，是您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的爱让我们的精神不再凋零。

老师的双手上不仅仅粘的是粉笔灰，还有对我们浓浓的爱啊！我们总是不会珍惜这份爱，而是经常惹老师生气。我们何时有关心过老师呢﹖老师什么时候又没有关心过我们！我们自己想想，自己有没有在老师生病的时候关心过老师呢？有没有在教师节的时候送上一句祝福？我们做到了吗？我想，我们并没有完全做到。